(Nie)możliwe+ w grójeckim liceum

Co może mieć wspólnego SMOG z duńskimi turbinami powietrznymi, hiszpańskim wybrzeżem, włoską pizzą? Wszystko to łączy się w projekcie Erasmus+ koordynowanym przez L.O. im. P. Skargi w Grójcu. „Niemożliwe staje się możliwym" (Impossible Becomes Possible") to tytuł dwuletniego projektu, 2019-2021, dotyczące aktywnego obywatelstwa i zaangażowania społecznego młodzieży z pięciu krajów europejskich: Polski, Danii, Grecji, Hiszpanii i Włoch.

Gospodarzami pierwszej wizyty było grójeckie L.O. Tematem przewodnim spotkania była ochrona środowiska naturalnego, a w szczególności sposoby zwalczania SMOG-u. Około 50-osobowa grupa uczniów i nauczycieli uczestniczyła w prezentacjach, wykładach i warsztatach mających na celu przybliżenie tematyk zanieczyszczenia powietrza, rozpoznanie przyczyn i konsekwencji SMOG-u, wypracowanie wspólnej polityki walki z tym problemem oraz przeprowadzenie kampanii informacyjnej w lokalnej społeczności.

Podczas spotkania ze Starostą Powiatu Grójeckiego, p. Krzysztofem Ambroziakiem, Wicestarostą, p. Jolantą Sitarek oraz Wiceburmistrza Gminy i Miasta Grójec, p. Jarosławem Rupiewiczem, omawiano sytuację związaną z zanieczyszczeniem powietrza i wymianą przestarzałych kotłów i pieców na nowe w Grójcu i powiecie. Naczelnik Wydziału Edukacji i Zdrowia oraz pracownicy Wydziału Ochrony Środowiska ze szczegółami odpowiadali na pytania uczniów. Podczas wykładów prowadzonych przez prof. Artura Badydę na Wydziale Instalacji Budowlanych, Hydrotechniki i Inżynierii Środowiska Politechniki Warszawskiej, uczniowie zgłębili wiedzę na temat poziomu zanieczyszczenia w Polsce i innych krajach europejskich, wpływu SMOG-u na nasze zdrowie oraz korzystania z Warszawskiego Indeksu Powietrza.

Grójeckie liceum gościło pracowników Instytutu Naukowego - Głównego Instytutu Górnictwa, którzy zaprezentowali możliwości niedawno opatentowanego urządzenia, pyłomierza - Dust Air. Natomiast, przedstawiciele Warszawskiego Alarmu Smogowego (Emilia Piotrowska i Wojciech Sanko) pomogli uczniom złożyć urządzenie służące do pomiaru jakości powietrza i podłączyć go do ogólnoświatowej bazy pomiaru jakości powietrza. Podczas warsztatów w międzynarodowych grupach, uczniowie tworzyli ulotki do kampanii informacyjnej oraz dzielili się pomysłami w celu stworzenia wspólnej polityki zwalczania SMOG-u.

Nie zabrakło też czasu na integrację, zabawę i wymianę kulturową. Uczestnicy projektu zwiedzali m.in. Stare Miasto w Warszawie, Muzeum Powstania Warszawskiego i Centrum Nauki Kopernik. Największą popularnością cieszył się jednak wieczorek integracyjny w szkole - „Talent Night". Pokazy talentów, degustacja tradycyjnych polskich potraw i wypieków świątecznych przygotowanych przez uczniów, tańce i rozmowy w języku angielskim towarzyszyły uczestnikom do późnych godzin wieczornych.

Podziękowania dla nauczycieli, uczniów i rodziców zaangażowanych w projekt. Dzięki ich otwartości, uczynności i motywacji do działania, można śmiało stwierdzić, że niemożliwe staje się możliwym.

Organizatorzy