„Przyszłość Historii” – polsko-holenderska współpraca

Wizyta rozpoczęła się w Muzeum Anne Frank w Amsterdamie, w domu, w którym przez dwa lata (1942-1944) ukrywała się ta żydowska dziewczynka i pisała swój dziennik. Po jej śmierci w obozie koncentracyjnym historia Anne przetłumaczona została na 30 języków i doczekała się ekranizacji. W kolejne dni uczniowie prezentowali historię powojenną swych krajów oraz omawiali czasy komunizmu i kapitalizmu w Europie, a także Zimnej Wojny. Mogli się podzielić swą wiedzą z uczniami z Kanady, z którymi to rozmawiali podczas sesji Skype.

Podczas wizyty, uczniowie brali udział w zajęciach lekcyjnych, poznając jednocześnie system nauczania i zakres materiału realizowany w Holandii. Zorganizowane zostało również spotkanie z osobą, która doświadczyła życia we Wschodnim Berlinie przed upadkiem Muru Berlińskiego. Zwiedzanie muzeum w Overloon pozwoliło na głębsze poznanie historii powojennej Holandii.

Zadaniem uczniów było stworzenie kolejnej, trzeciej, części czasopisma „The Future of History”. Artykuły, które się tam znalazły, dotyczą zagadnień związanych z rozwojem komunizmu i kapitalizmu w Europie, Zimnej Wojny oraz znanych postaci będących symbolem walki w obronie demokracji.

Obecnie grójecka „Górka” przygotowuje się na przyjęcie grupy dwunastu uczniów i nauczycieli z Holandii. Mamy nadzieję, że będzie to owocne spotkanie. Zaplanowane działania mają na celu zgłębienie przez uczniów faktów historycznych popartych wywiadami i własnymi poszukiwaniami źródeł historycznych. Uczniowie będą pracować nad kolejną częścią czasopisma oraz krótkim filmem o przewrotnym tytule: „Jak zostać perfekcyjnym komunistą?”  Zapraszamy do odwiedzin strony internetowej szkoły oraz projektu: www.logrojec.pl

LO Grójec