W Zespole Szkół im. Wincentego Witosa w Jasieńcu otwarto ekopracownię

W Zespole Szkół im. Wincentego Witosa w Jasieńcu odbyło się wyjątkowe wydarzenie – oficjalne otwarcie nowoczesnej ekopracowni, która znacząco wzbogaci proces dydaktyczny i jeszcze mocniej zakorzeni proekologiczne wartości wśród uczniów.

Uroczystość zgromadziła licznych gości, wśród których znaleźli się: Starosta Powiatu Grójeckiego Pan Krzysztof Ambroziak, Naczelnik Wydziału Edukacji i Zdrowia Pan Adam Wilk, Inspektor Wydziału Edukacji i Zdrowia Pani Ewa Kruszewska oraz Przewodnicząca Rady Rodziców ZS w Jasieńcu Pani Aneta Kochańska. Ich obecność podkreśliła rangę wydarzenia i znaczenie inwestycji dla całej społeczności lokalnej.

Nowa pracownia powstała w ramach programu „Żyj Eko”, który umożliwił jej profesjonalne wyposażenie w sprzęt niezbędny do prowadzenia zajęć z zakresu ekologii, odnawialnych źródeł energii i ochrony środowiska. Pani Dorota Nowak-Michałowska -dyrektor szkoły podkreśliła, że  jest to nie tylko inwestycja w edukację, ale przede wszystkim w świadomość młodego pokolenia, które już dziś kształtuje przyszłość naszej planety.

Zespół Szkół w Jasieńcu  od lat wprowadza rozwiązania, które realnie ograniczają jej wpływ na środowisko. Wśród zrealizowanych inwestycji znalazły się:
• montaż instalacji fotowoltaicznej,
• termomodernizacja budynku,
• wymiana okien na energooszczędne.

Te przedsięwzięcia nie tylko pozwoliły na zmniejszenie zużycia energii, lecz również stały się przykładem, że nowoczesne technologie mogą harmonijnie współistnieć z troską o klimat.

Ogromne znaczenie w codziennym życiu szkoły ma również Kodeks Ekologiczny, przypominający o odpowiedzialnym korzystaniu z zasobów. Naklejki przy włącznikach światła i kranach to drobne, lecz skuteczne sygnały, które wyrabiają w uczniach trwałe nawyki proekologiczne.

Edukacja wsparta nowoczesnymi projektami

Szkoła aktywnie angażuje się w krajowe projekty edukacyjne. Dzięki programowi OSE na budynku szkoły funkcjonuje miernik jakości powietrza, a na korytarzach – monitory wyświetlające jego aktualny stan. To narzędzie edukacyjne pomaga uczniom zrozumieć skalę problemu zanieczyszczenia powietrza oraz wagę działań na rzecz jego poprawy.

Udział nauczycieli w programie „Zmierz się z klimatem” zaowocował pozyskaniem nowoczesnych pomocy dydaktycznych umożliwiających m.in. badanie działania paneli słonecznych, pomiar stężenia dwutlenku węgla czy analizę emisyjności cieplnej. Dzięki temu młodzież odkrywa świat nauki poprzez doświadczenie, a nie wyłącznie teorię.

Bogata oferta działań proekologicznych

Otwarcie ekopracowni umożliwiło realizację szeregu projektów i inicjatyw ekologicznych, które angażują uczniów, nauczycieli oraz lokalną społeczność. 

Wśród nich znalazły się m.in.:
• warsztaty dotyczące wpływu zanieczyszczeń powietrza na zdrowie,
• konkurs na plakat cyfrowy „Czyste powietrze – nasze wspólne dobro”,
• kampania „Jak walczyć ze smogiem?”,
• akcja sprzątania terenów wokół szkoły i miejscowości,
• warsztaty z recyklingu i gospodarki odpadami,
• sadzenie tradycyjnych odmian drzew owocowych,
• pokaz filmów dotyczących zmian klimatycznych,
• ekologiczny konkurs międzyszkolny,
• zajęcia z modelami energii odnawialnej,
• warsztaty oszczędzania energii,
• tydzień promocji niskoemisyjnego transportu,
• „Rowerowy Challenge” z aplikacją Strava,
• warsztaty bezpiecznej jazdy na rowerze,
• zajęcia z upcyklingu oraz kiermasz „Drugie życie przedmiotów”,
• uruchomienie punktu zbiórki elektroodpadów,
• obchody „Dnia Czystego Powietrza”,
• szkolna debata o wpływie człowieka na środowisko,
• świąteczne warsztaty z recyklingu,
• kampania „Nie marnuję – segreguję”,
• ekologiczny quiz z nagrodami.

Każde z tych działań stanowi istotny krok ku budowaniu świadomej, odpowiedzialnej i aktywnej społeczności uczniowskiej.

Inwestycja w młode pokolenie i lokalną społeczność

Na zakończenie uroczystości podkreślono, że otwarta ekopracownia to miejsce, w którym młodzi ludzie będą uczyć się troski o środowisko w sposób odpowiedzialny, mądry i pełen zaangażowania. To inwestycja, która przyniesie korzyści nie tylko uczniom, lecz całej lokalnej społeczności.

Wyrazy wdzięczności skierowano do wszystkich, którzy przyczynili się do realizacji projektu — w tym do obecnych na uroczystości przedstawicieli władz powiatowych oraz Rady Rodziców.

Zwieńczeniem wydarzenia były słowa, które najlepiej oddają ducha wspólnego działania: „Razem możemy więcej. Razem możemy zmieniać świat.”

Magdalena Chmielewska
Barbara Szymańczak